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1.工作狂，认真负责，善于用不同方法讲解知识，尤其是体系归纳和解题技巧；较有亲和力，善于与学生拉近距离；爱好阅读与辩论； 2.家教经历丰富： a). 2020-2021年寒假，在山东（新课改区)，为两位高三学生分别讲解地理和历史两门科目，一对一，每人一周2-3次，为期一个月。两人基础较好，主要教归纳与做题方法，使用自己独创的大纲体系。其中一人选择出国留学，未参加国内高考；另一人参加2021年山东高考，地理与历史成绩是全科最满意（弱科逆袭，折合分数高）; b). 2021年暑假，在山东，为一位高一升高

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善于设计新颖有趣的导入方法激起学习愿望，重视教育基础知识把握和对学生说的才能的培育，课堂教育中，我很重视学生对基础知识的把握，一起教育环节层层递进，触类旁通，实现课堂有用、高效，数学课堂上我一般有以下几个环节：旧知回顾、导入新知；出示教育目标，处理教育重难点，最后进行课堂总结。

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中央财经大学现大二学生。高考数学130+，英语144，高中起为高中老师代课，语文作文常被用作范文讲解。作家教带过初三、高一高二高三学生十余位，设计语数英物学科，并显著提高了各位学生的成绩。本人普通话及英语口语标准，负责任，有耐心，以学生成绩提升与因材施教为第一！

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中国政法大学大二在读，2020年湖南高考文科652分

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钢琴  

曾在高考结束后辅导多位学生初高中数学、物理和生物，成绩都取得了明显的提高。本人讲题易于理解，擅长讲知识点串联起来，有逻辑的学习。

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985本科 前机构在线主讲

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小学全科  

我是北京第二外国语的一名大一学生，因为刚参加过高考，对高中知识掌握熟练。同时有过小学辅导经验。本人十分喜爱小孩，因此在学习教育中具有较强的耐心。同时善于针对学生的不同情况，在教学方面'必定针对性的规划。

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我是来自北京化工大学过程装备与控制工程专业的理科生。我在大学中成绩优秀（百分之前二十）获得人民三等奖学金，专业排名也在学校前列，积极参加各类比赛（萌芽杯、工训比赛、机械创新大赛）并取得奖项。也曾经参与过高中生、初中生的家教工作，所教学员相应成绩也有明显提升，对于教学工作较有经验。

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中央财经大学金融学院金融工程专业在读本科生，2020年河南高考文科排名全省213名；高考成绩语文135，数学143，英语142.高考毕业后曾任三个高三学生的家教，教授科目有数学、地理，经验较为丰富。

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1.我爱好广泛，性格热情开朗，喜欢和别人分享自己的快乐。 2.我还是一个不愿意呆在舒适圈的小朋友，喜欢尝试新鲜的事物。 3.有较好的沟通交流能力、团队协作能力等。 4.喜欢参与志愿活动。 在大一这一年期间： •我担任了我们小班的学习委员，负责班级成员的日常上课打卡，组织集体自习，分析同学成绩来以优补劣，考前收集 并提供复习资料，督促学习等工作。 •另外，由于北航学院推广导师制（每位导师带六到七名学生）,在我所在的导学小组中，我积极报名导学小组长一 职，并成功当选。 •由于我在小班中成绩优异以